Advertisements
รวมสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ป.5 โดยเป็นสื่อในการสอนของครูถ่ายทอดให้นักเรียน สื่อการสอนชุดนี้ให้นักเรียนได้เรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เช่น เลขละคน เศษส่วน บัญญัติไตรยางค์ เรขาคณิต ฯลฯ ตัวสื่อการเรียนการสอนเป็นไฟล์ PDF ง่ายต่อการปริ้น มีภาพและสีประกอบสวยงามให้เด็กเข้าใจได้ง่ายขึ้น
Table of Contents
รวมสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ป.5 (PDF)
เทอม 1
- การใช้ 1/2 เป็นเกณฑ์ในการเปรียบเทียบเศษส่วน
- การเปรียบเทียบเศษส่วน
- การเปรียบเทียบจำนวนคละ
- การเรียงลำดับเศษส่วนและจำนวนคละ
- การบวกเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน
- การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน
- การบวกจำนวนคละ
- การลบจำนวนคละ
- เศษส่วนของจำนวนนับ
- การคูณจำนวนนับกับเศษส่วน
- การคูณเศษส่วนกับจำนวนนับ
- การคูณเศษส่วนกับเศษส่วน
- การคูณจำนวนนับกับจำนวนคละ
- การคูณจำนวนคละกับจำนวนนับ
- การคูณจำนวนคละกับจำนวนคละ และการคูณจำนวนคละกับเศษส่วน และการคูณเศษเกินกับเศษเกิน
- ส่วนกลับของเศษส่วน
- การหารจำนวนนับด้วยเศษส่วน
- การหารเศษส่วนด้วยเศษส่วน โดยเศษส่วนที่เป็นตัวตั้งมากกว่าเศษส่วนที่เป็นตัวหาร
- การหารเศษส่วนด้วยเศษส่วน
- การหารจำนวนคละ
- โจทย์ปัญหาการบวก การลบ เศษส่วนและจำนวนคละ
- โจทย์ปัญหาการบวก การลบ
- โจทย์ปัญหาการคูณ การหาร
- การบวก ลบ ระคน
- การคูณ หารระคน
- การบวก ลบ คูณ หาร ระคน
- โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หาร ระคน
- โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน 2 ขั้นตอน
- ตัวประกอบของจำนวนนับ
- การเขียนเศษส่วนที่ตัวส่วนเป็นตัวประกอบของ 10 100 หรือ 1,00 ในรูปทศนิยม
- การเขียนจำนวนคละในรูปทศนิยม
- การหาค่าประมาณของทศนิยม เป็นจำนวนเต็มหน่วย
- การหาค่าประมาณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง
- การหาค่าประมาณของทศนิยมสองตำแหน่ง
- การคูณทศนิยมกับจำนวนนับ
- การหาผลคูณทศนิยมกับจำนวนนับ
- การคูณทศนิยมกับจำนวนนับ
- การหาผลคูณของทศนิยมกับจำนวนนับโดยการตั้งคูณผลคูณไม่เกินสามตำแหน่ง
- การคูณทศนิยมไม่เกินสามตำแหน่งกับ 10 100 1,000
- การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง
- การหาผลคูณของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งกับทศนิยมสองตำแหน่ง
- การคูณทศนิยมกับทศนิยมโดยการตั้งคูณ
- การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับโดยใช้ความสัมพันธ์ของทศนิยมกับเศษส่วน
- การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับโดยการตั้งหาร
- การหารทศนิยมด้วย 10 100 และ 1,000
- การหารจำนวนนับด้วยจำนวนนับ
- การบอกค่าของเงินเป็นทศนิยม
- การบอกความยาวเป็นทศนิยม
- การบอกน้ำหนักเป็นทศนิยม
- การบอกปริมาตรเป็นทศนิยม
- การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์
- การวิเคราะห์และหาคำตอบโจทย์ปัญหาการคูณ การหารทศนิยม
- การวิเคราะห์และแสดงวิธีหาคำตอบโจทย์ปัญหาการคูณ การหารทศนิยม
- การวิเคราะห์และแสดงวิธีหาคำตอบโจทย์ปัญหาการคูณ การหารทศนิยม
- การแก้โจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ การหารทศนิยม 2 ขั้นตอน
- การอ่านแผนภูมิ
- การเขียนแผนภูมิ
- การอ่านข้อมูลจากกราฟเส้น
- การเขียนกราฟเส้น
- การแสดงวิธีหาคำตอบจากแผนภูมิแท่ง
- การแสดงวิธีหาคำตอบจากแผนภูมิแท่งเปรียบเทียบ
- การแสดงวิธีหาคำตอบจากกราฟเส้น
เทอม 2
- ทบทวนโจทย์ปัญหาการคูณและการหาร
- โจทย์ปัญหาการคูณของเศษส่วนกับจำนวนนับ
- การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้บัญญัติไตรยางศ์
- การนำความรู้เกี่ยวกับบัญญัติไตรยางศ์ไปใช้
- การเขียนเศษส่วนที่ตัวส่วนเป็น 100 หรือ เขียนทศนิยม 2 ตำแหน่ง ในรูปร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์
- การเขียนเศษส่วนในรูปร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์ เมื่อกำหนดเศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็นตัวประกอบของ 100 หรือ ทศนิยมไม่เกิน 2 ตำแหน่ง
- ความหมายของร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์จากสถานการณ์ที่กำหนด
- ร้อยละของจำนวนนับ
- ร้อยละของจำนวนนับ(คำนวณโดยใช้เครื่องคิดเลข)
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละโดยเขียนร้อยละในรูปเศษส่วนของจำนวนนับ
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละโดยใช้บัญญัติไตรยางศ์
- การแก้โจทย์ร้อยละ
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ 2 ขั้นตอน
- การลดราคาและการหาส่วนลด
- การลดราคาและการหาราคาขาย
- การลดราคา 2 ขั้นตอน
- ความหมายของทุน ราคาขาย กำไร ขาดทุนและเท่าทุน
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไรและราคาขาย
- โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับขาดทุนและราคาขาย
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน และราคาขาย
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร และราคาขาย 2 ขั้นตอน
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับขาดทุนและราคาขาย 2 ขั้นตอน
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุนและราคาขาย 2 ขั้นตอน
- เส้นตั้งฉากและการสร้างเส้นตั้งฉาก
- เส้นขนานและสัญลักษณ์แสดงการขนาน
- เส้นตัดขวางและมุมที่เกิดจากเส้นตัดขวางตัดเส้นตรงหรือส่วนของเส้นตรงคู่หนึ่งที่ขนานกัน
- เส้นตัดขวางและมุมที่เกิดจากเส้นตัดขวางตัดเส้นตรงคู่หนึ่งที่ไม่ขนานกัน
- เส้นขนานและมุมภายในที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง
- สมบัติของเส้นขนานเกี่ยวกับมุมแย้ง
- การพิจารณาเส้นขนานโดยอาศัยมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง และการพิจารณาเส้นขนานโดยอาศัยมุมแย้ง
- การสร้างเส้นตรงให้ผ่านจุดที่กำหนดให้และขนานกับเส้นตรงที่กำหนดให้โดยการสร้างให้ระยะห่างเท่ากัน
- การสร้างเส้นตรงให้ขนานกับเส้นตรงที่กำหนดให้โดยใช้ความรู้เกี่ยวกับมุมภายในที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวางให้รวมกันได้ 180 องศา
- การสร้างเส้นตรงให้ขนานกับเส้นตรงที่กำหนดให้โดยใช้ความรู้เกี่ยวกับมุมแย้ง
- ชนิดของรูปสี่เหลี่ยม
- เส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยม
- ลักษณะและสมบัติของรูปสี่เหลี่ยมชนิดต่างๆ
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมคางหมู และรูปสี่เหลี่ยมรูปว่าว
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมที่มีเส้นทแยงมุม
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมตามกำหนด
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมด้านไม่เท่า
- ความยาวของฐาน และความสูงของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานและรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน
- การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานและรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน
- การแสดงวิธีหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานและรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน
- การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมคางหมูโดยใช้ความรู้เกี่ยวกับการหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- การหาพื้นที่ของรูปอื่นๆ โดยการประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับการหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- ความยาวรอบรูปของรูปหลายเหลี่ยม
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยม
- การแก้ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่รูปสี่เหลี่ยมด้านขนานที่ไม่มีมุมใดเป็นมุมฉาก
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่และความยาวรอบรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน หาคำตอบ และแสดงวิธีทำ
- ลักษณะรูปเรขาคณิตสองมิติและรูปเรขาคณิตสามมิติ
- ลักษณะส่วนต่าง ๆ ของปริซึม
- การประดิษฐ์ปริซึม
- รูปทรงสี่เหลี่ยม
- หน่วยของปริมาตรและการหาปริมาตรเป็นลูกบาศก์เซนติเมตรและลูกบาศก์เมตร
- การหาปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
- การหาความจุของปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
- ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยลูกบาศก์เซนติเมตรกับลูกบาศก์เมตร
- ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยมิลลิลิตร ลิตร ลูกบาศก์เซนติเมตร ลูกบาศก์เมตร
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับปริมาตรและความจุของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
**สื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ป.5 ชุดนี้ สามารถนำไปแชร์ต่อ เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้ให้ผู้อื่น ไม่ควรนำไปจำหน่าย!
ดูแบบฝึกหัดอื่นๆ ingaplife.com